五五分流改革，改的是什么？
贵阳“最难中考年”！2021中考人数暴涨，突破5万！高中录取率或将直线下降！横向对比近5年贵阳中考率逐渐走低的趋势2021年中考录取率在52.70%左右，未来普高录取还会进一步降低！关于“中考改革”重点主要分为以下几个重点
1、普高职高招生比例按照5:5分配
2017年，教育部就发布了一项高中阶段教育普及攻坚计划，明确表示：到 2020年，“中普比例”要达到平衡，实现普高和中职人数比例5:5。
近3年，贵州普高录取率持续降低，按照这个趋势走下去，再结合国家计划的，意味着会有50%的学生读不了普通高中！但在这个比例还未正式调整之前，还是6：4。
我们翻看了近5年的中考数据发现：全国的中考升学率基本稳定在56-58%，但各省份的中考升学率差距很大，贵州省仅54.04%。
可以看出，各省的高中教育资源分布很不均衡，甚至有的地方中考录取率不到50%，有数据显示，中考报名人数正在逐年递增，未来升学竞争越来越激烈了！
2.所有学校、机构禁止招收初三复读生2020年4月，贵州省教育厅发布《关于规范普通中小学招生入学工作的通知》称，严禁公办普通高中招收复读生。该通知让近年来颇具争议的高中复读生问题再次引发关注。一石激起千层浪，这让很多学子可以说是辗转反侧，因为这意味着，以后如果高考不理想，公立学校不再开设复读班，如果想要复读，只能去私立机构或者培训班，那么费用毫无疑问将大幅提升复读的成本。
自从高考制度施行开始，复读生的数量更是呈现井喷态势，每一年的复读生数量虽然目前总数没有超过应届生，但是也达到了几十万上百万之多。复读生影响了社会公平，复读生占用应届生名额，复读生提升了高考录取分数线，应届生与复读生同台竞争，这样的高考有何公平性？社会上对于复读生的异样目光可以说从来没有停止过。为什么要进行五五分流？为什么教育改革必须实行分流政策？国家教育资源有限，不能保障所有学生都能受到高级教育，分流政策刚好满足这一点，让那些学习成绩好的学生享受到更好的教育资源，而那些对课本知识兴趣不大，但动手操作能力强的孩子，把这样的孩子困在应试教育的课堂上就是对人才的浪费，应该根据孩子的特长进行专业的培养。对学生进行精准定位，优化人才结构，中考分流制度的实行主要是为我国培训技术型人才，使学生更快地实现自己的人生价值，并不是所有的学生都适合读书，不喜欢学习文化知识的学生，在接受完义务教育之后有了基本的素养，此时选择职业教育无疑是一个好的选择。
近几年我国大学生毕业就业率比较低，一直没有摆脱就业难的问题，而职业院校毕业生一次性就业率在95%以上，中职毕业生面对社会各大企业单位需求供不应求，与大学生就业难形成鲜明对比，当前社会大环境技术型人才短缺，而职业院校培育的就是技术型人才。
在过去职业教育一直被视为是普通教育的“衍生品、附属品”。在一些人的心中，职业教育明显“低人一等”。但是随着教育部提出的“中考五五分流”政策后，国家也正式明确提出了要提高职业技术人才的待遇，畅通职业发展的通道，增强职业教育的认可度和吸引度。显然，我国职业教育发展态势良好，职业教育发展已然迎来了春天！
五五分流，初中生何去何从？
贵州万通汽车学校紧跟时代发展，开设新能源汽车技术工程师、高端车诊断与维修工程师（奔驰/宝马/奥迪）、汽车检测与维修、轨道交通与汽车商务等多种升学专业，在满足学生兴趣爱好的同时还能发展成职业。对于文化课成绩难以提升的初中生们，不必惧怕分流，而是要抓住机会，早一步做出选择。
为了保障学子的就业问题，学校与多家企业达成校企合作，学子们报读贵州万通汽车学校可以选择企业合作定向班进行面试，报读前签订就业协议，毕业即就业。
